针对现今学校课堂频频出现“低头族”，课堂上此起彼伏的手机铃声等各种影响同学们学习，干扰教师课堂授课的玩手机行为，同时为加强学院学风建设，贯彻学校的指示方针，规范课堂教学秩序，我院特别发起“无手机课堂”的倡议。
4月18日上午， 2015级创新研究型拔尖人才实验班的同学们在工作人员的引导下，自觉将手机关机或静音放入有42个标着号码的小方格手机收纳袋中，然后再到座位上学习。课间，学风督导部工作人员主持抽奖活动，抽出三个号码，对应手机的主人即获得一份饮料和小蛋糕，为同学们提供充足的能量。课后，再由班长和团支分发手机，以免拿错手机。
本次活动由学风督导部工作人员总负责，班长和团支配合细节工作，通过事前的沟通交流以及默契配合，活动顺利展开。中间的抽奖活动，也让手机课堂活动不再是一项严格的制度，增加了活动的趣味性，提高了同学们的积极性。通过此次试行的无手机课堂活动，同学们更加专注听讲，课堂上师生互动也多了，不仅提高了课堂效率，同时改善了课堂纪律，并得到了老师的肯定。
而15级创新研究型拔尖人才实验班的同学们表示：“学风开展的无手机课堂活动挺好，可以督促我们，我们也愿意接受。”“以前手机依赖症很严重，上课时喜欢浏览手机，通过这次活动，听课效率也有所提升。”据悉，这次活动还将扩大范围试行，持续一个月。
此次活动很好地提高了广大同学们文明修身的自觉性，成功地引导同学们养成了良好的学习习惯。通过开展本次活动，同学们都能集中精力投入到紧张的学习中去，自觉遵守课堂纪律。相信之后无手机课堂的正式推出将会取得更大的成功。
经济与管理学院学风建设中心供稿
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